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  原载 《中国教育报》2007年1月17日第1版 (责任编辑 庄元)

然而,就在高考结束后,该校在网站报出的喜报为:经向有关部门证实:我校09届高考高分率、重点率再次名列全省第一,理科重点率达到80,文科重点率达到66。

一位考生家长拨打联系电话,接线员要家长到华农外国语学院行政楼106办公室办理。这位家长找到此办公室,受到一名男子热情接待,并称:300多分(离第四批录取投档线很远)读本科没问题,我们有小计划。家长当即打电话向省教育厅咨询,答复是根本不可能。男子招架不住,赶紧溜了;一位自称华农外国语学院出国留学办公室主任的徐某出面解释:有人在网上篡改了我们的招生信息。我们招收国际本科班,发国外大学文凭,没有承诺可发华农的本科文凭。

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”伴着歌曲《感恩的心》优美旋律,教师们将礼物送到第一位孩子的手中;孩子们将一张张“心愿卡”送到老师的手中,再和老师一起将“心愿卡”系在教室的窗户上,让老师记住每个孩子的心愿。

一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲,所得酬金如天女散花一样从天而至。而一名科技界的女教授,辛苦大半生,累计工资还不及女歌星一曲所得。女教授不会扭动腰肢,她手里拿的是厚厚的讲义。为了表示尊重知识,尊重人才,人们给她胸前别上鲜花一小朵。

这期间,林琳在辛勤工作的同时,继续苦读。当年9月,通过专升本的考试之后,林琳考上了华东政法大学。一边是好不容易得到的工作,一边是自己向往已久的高校,在十字路口,林琳选择了后者,她希望再次补充知识。

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然而,正是这一带有很大弹性考核标准的改革内容,使广大普通公众对高考改革的公正性平添了几多疑虑,公众普遍的担心是,如果真的实行这样的高考改革,如何避免权力寻租,如何在操作过程中公开透明,是非常重要的环节。

(六)加快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求。坚持把社会效益放在首位,坚持把发展公益性文化事业作为保障人民文化权益的主要途径,推动文化事业和文化产业共同发展。推进文化体制改革,形成富有活力的文化管理体制和文化产品生产经营机制。加强公益性文化设施建设,鼓励社会力量捐助和兴办公益性文化事业,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系。优先安排关系群众切身利益的文化建设项目,突出抓好广播电视村村通工程、社区和乡镇综合文化站(室)工程、全国文化信息资源共享工程。完善文化产业政策,培育国有和国有控股骨干文化企业,鼓励非公有资本依法进入文化产业,以重大文化产业项目带动发展,推动集约化经营,提供价格合理、形式多样的文化产品和服务,增强文化产品国际竞争力。加强文化遗产保护。加强城乡社区体育设施建设,广泛开展全民健身活动,提高竞技体育水平。

课题主要合作者——宁波天邦股份有限公司,是以水产饲料研究开发、生产与销售为主的股份制企业,2001年被国家科技部认定为国家级重点高新技术企业。作为课题组成员的该公司董事长吴天星教授和总经理张邦辉研究员,与宁大科研人员一起,潜心研究海水养殖动物养成期绿色饲料的配方设计,探索并开发了目前国内领先的全熟化饲料加工工艺和全熟化饲料后喷涂技术。该饲料性价比优,环保效果显著。渔民纷纷反映,用该饲料养殖的海水鱼肉质结实、味道鲜美,解决了人工配合饲料的配方落后、工艺粗糙且极易造成环境污染的问题,终于圆了几代养民的梦想。

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假的真文凭?咋听咋像个绕口令。何谓“真”?文凭证上有教育部的文号、正规大学的印章。何谓“假”?文凭成了“地方粮票”,出了省境就是“假证”。既然湖北教育学院说“责任不全在学校”,那还有谁应该担责?如果按照湖北教育学院工作人员的话说,“省教育厅为此下过文件”,那这是不是一起教育乱收费事件呢?

今年上海地区共有600多名考生报考香港高校,超过7成学生获得了面试资格。而2008年,上海地区报考港大学生人数达到1400名,有450多名学生获得面试机会。

从初中预备年级到高三年级,全市中学生作文竞赛近110位一等奖获得者中,男生不足一成;颁奖活动主持人应聘时,女生主动大方,男生则有些“胆小”。14日,由本报和市教委教研室、华师大《中文自修》等单位联合主办的全市中学生作文竞赛颁奖如期举行,中学生“阴盛阳衰”现象受到与会专家的关注。

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“职教攻坚核心在教师队伍。名师工程就是要破解我区职业教育发展的瓶颈。”自治区教育厅相关负责人介绍说,广西中职名师工程旨在造就一批具有先进职业教育理念、具备高尚师德、富有创新精神、掌握现代教育技术,能在职业教育教学实践中发挥示范和辐射作用的职业教育教学名师,从而以点带面地推进广西职业教育整体发展和改革创新。

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